328日,材料學院2022年本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃結(jié)題答辯會材料樓508會議室舉行材料學院周方明老師、金云學老師、周海駿老師出席本次會議并擔任評委。據(jù)悉,本次材料學院2022年本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃共獲批66項,其中包括15項省級項目,1項創(chuàng)業(yè)實踐項目,3項校企合作項目。

答辯會上,各項目負責人根據(jù)自己團隊所研究的項目通過PPT的形式進行講解,著重介紹項目的研究計劃以及項目取得的結(jié)題成果。并結(jié)合自身研究經(jīng)驗匯報了此次項目的收獲。評委老師就項目研究過程進行詳細詢問,深入了解了每個項目研究情況。同時針對項目出現(xiàn)的具體問題,評委老師深入分析各項目情況,緊抓痛點,給出了寶貴的指導意見,使各項目組明確了未來項目的前進方向。

最后,評委老師從參與收獲的角度出發(fā)給予綜合建議,強調(diào)了項目成員應(yīng)該注重培養(yǎng)自我創(chuàng)新的能力項目負責人應(yīng)對項目進行深入探究,要知其所以然,才能在本創(chuàng)訓練中有所收獲,同時小組成員也要互相研討鉆研,更好的了解了專業(yè)知識的同時也能將知識靈活的運用到實驗中去。

(撰稿:張正棟、徐鴻軒;審核:楊海濤)