為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)、超先進(jìn)，助力學(xué)生更好地適應(yīng)大類分流后的學(xué)習(xí)生活。9月至11月期間，材料學(xué)院2023級(jí)材成專業(yè)開展“夢(mèng)想啟航，共創(chuàng)未來”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
立足班會(huì)，共筑夢(mèng)想
9月26日，一場(chǎng)別開生面的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)在篤學(xué)樓舉行。材成專業(yè)學(xué)院聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)趙勇副院長(zhǎng)，材成專業(yè)系主任臧千昊老師，輔導(dǎo)員曹天龍老師以及2023級(jí)材成專業(yè)全體學(xué)生參加。會(huì)議由輔導(dǎo)員汪孟超老師主持。
趙勇副院長(zhǎng)結(jié)合自身經(jīng)歷，分享了如何克服學(xué)習(xí)上的難題，如何與同學(xué)們相互幫助、共同進(jìn)步，如何面對(duì)生活中的挫折與壓力，始終保持積極向上的心態(tài)。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)風(fēng)建設(shè)是個(gè)人成長(zhǎng)的基石，不僅關(guān)乎學(xué)習(xí)，更關(guān)乎做人做事的態(tài)度和品質(zhì)。一個(gè)具有良好學(xué)風(fēng)的學(xué)生，必定是勤奮好學(xué)、積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍@樣的人，無論走到哪里，都能受到尊重和歡迎。
隨后，臧千昊老師詳細(xì)解讀了材成專業(yè)的學(xué)科背景、特點(diǎn)以及未來發(fā)展方向，著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)和未來發(fā)展的重要性。他鼓勵(lì)同學(xué)們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，勇于迎接挑戰(zhàn)，明確個(gè)人目標(biāo)，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后，汪孟超老師從班級(jí)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的角度出發(fā)，提出了具體建議。他希望每一位同學(xué)都能以飽滿的熱情，投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐中去，共同營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
宿舍夜談，答疑釋惑
為深入了解材成專業(yè)學(xué)生在大類分流后的適應(yīng)情況，幫助學(xué)生更好地融入材成專業(yè)的學(xué)習(xí)生活，趙勇副院長(zhǎng)帶領(lǐng)輔導(dǎo)員曹天龍、汪孟超利用晚間課余時(shí)間深入學(xué)生宿舍進(jìn)行走訪，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化生涯指導(dǎo)。
在走訪過程中，趙院長(zhǎng)與同學(xué)們親切交流，詳細(xì)詢問了他們的適應(yīng)情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及生活中遇到的問題。他關(guān)切地詢問同學(xué)們是否適應(yīng)新校區(qū)的飲食、住宿環(huán)境，以及在學(xué)習(xí)上是否存在困難。同學(xué)們紛紛表示，學(xué)院的關(guān)懷讓他們感受到了家的溫暖，他們會(huì)盡快調(diào)整狀態(tài)，以飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)生活中。
朋輩心聲，共話成長(zhǎng)
為搭建朋輩交流平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解與成長(zhǎng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)期間還舉辦了多場(chǎng)朋輩心聲交流活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)了已保研的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)代表鄭軍涵、陳偉強(qiáng)進(jìn)行分享。
他們結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷從學(xué)業(yè)規(guī)劃、競(jìng)賽歷程等方面展開分享，詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)方法和技巧，強(qiáng)調(diào)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間的重要性。他們還鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與各種活動(dòng)，全面發(fā)展自己。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們不時(shí)提出自己的困惑，兩位學(xué)長(zhǎng)耐心解答，氣氛熱烈而溫馨。
破冰團(tuán)建，凝聚人心
為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與理解，11月18日，2023與2024級(jí)材成專業(yè)在長(zhǎng)山校區(qū)東操場(chǎng)成功舉辦了主題破冰團(tuán)建活動(dòng)。材料學(xué)院副院長(zhǎng)劉彬，材成專業(yè)系主任臧千昊出席活動(dòng)，輔導(dǎo)員汪孟超、涂藝凡，研究生朋輩學(xué)長(zhǎng)參加活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，陽光明媚，微風(fēng)不燥，同學(xué)們帶著期待與興奮的心情齊聚一堂。通過一系列趣味橫生的破冰游戲，同學(xué)們迅速打破了陌生感。在“解開心結(jié)”“你畫我猜”“誰是臥底”等游戲中，大家充分展現(xiàn)了自己的想象力和創(chuàng)造力，歡聲笑語不斷，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡。
此次團(tuán)建活動(dòng)，不僅讓班級(jí)氛圍變得更加和諧融洽，更讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是材料科學(xué)與工程學(xué)院的工作重點(diǎn)之一，學(xué)院授課老師、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、朋輩導(dǎo)師等育人主體以“2+3服務(wù)學(xué)生”模式引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。此次學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)的舉辦，不僅有效助力學(xué)生加深對(duì)材成專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步幫助他們更好地明確個(gè)人目標(biāo)、規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展路徑，確保每位學(xué)子都能在材成專業(yè)的廣闊領(lǐng)域中展翅高飛，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與人生追求。
撰稿：汪孟超；審核：楊海濤